Embora o incentivo ambiental familiar e a iniciação na infância sejam positivos, não são essenciais na formação musical. Outros fatores podem ser estímulos favoráveis ao desenvolvimento da inteligência musical: a escola, os amigos, os meios de comunicação...,

            Talento e conhecimento caminham sempre juntos  e um depende do outro. Quanto maior o talento mais fácil se torna o conhecimento. Quanto maior o conhecimento, mais se desenvolve o talento.

            Músicos  não nascem prontos. Nascem com talento e adquirem  formação para se tornarem os músicos que desejam ser.

painel

Pintura de Painéis na EM Ruben Roberto Schimidlin

Pintura na Escola Paul Harris

Plano de aula

Duração: 6 aulas

Conteúdo: Surrealismo (Salvador Dalí)

Objetivos: *Reconhecer as bases do Surrealismo(Mundo dos sonhos/inconsciente/absurdos);
* Identificar obras do Salvador Dalí( as características da pintura; imagens que formam outras imagens, perfeição na técnica);

Estratégias:
Recurso: Sala de aula (expositiva, imagens, texto sobre o surrealismo) , sala informatizada (Video no You tube, imagens no power point de Salvador Dalí);

Desenvolvimento: Em sala, através de texto e imagens de livros, os alunos irão se familiarizando com as imagens e as base do surrealismo;
Na sala informatizada os alunos (primeiro), irão explorar as imagens selecionadas de Salvador Dalí, para conseguir reconhecer nela as formas de duplo sentido, ou figuras que se modificam; Em seguida, irão assistir o video no You tube ( blog abaixo - com fotos do artista- ecêntrico por natureza e imagens deste )
Em casa, como tarefa irão anotar um sonho ou elaborar uma história num contexto absurdo. Na sala iremos descrever os elementos, os personagens, e a situação principal da história para ser transformado nos elementos do desenho que será o ultimo passo e onde serão avaliados.

Avaliação: Através do texto e desenho do sonho ou história absurda.

Plano de aula

Análise das obras

Este Blog tem a finalidade de :
Observação das imagens trabalhadas em sala de aula, onde o aluno analisará, com uma visão crítica.